政协委员陆慧文：教育必须勇于面对问题，大胆创新以适应形势上海两届
今天上午，十三届政协第四届会议会议举行专题会议。 在“加强’四个职能’中，服务在“新发展模式”专题会议上，全国政协委员就如何建立服务业发展新格局提出了不同领域的意见和建议。
今年是“十四五”的开局之年。 为了在上海寻求更好的发展，人才是关键。中共中央政治局常委，教育，科学，文化，健康和体育委员会上海新区副主任社会社会阶层联合会副会长，上海联合教育集团（中心）会长卢慧文指出，上海作为外国专家来到中国并回国职位最重要的原因是他们认为上海拥有高质量的国际教育资源。
但是，随着上海当地居民对高质量教育资源的需求越来越符合国际大都市的要求，以及人才引进所需的教育资源，当地居民也需要它。 自“新王冠”疫情爆发以来，一些出国留学的小学生也面临着尴尬的境地。
他们可以转到上海的各种学校吗？ 理论上的回答是“是”，但是实际操作很困难。
卢慧文说，当然有很多原因，包括学生身份计划，招生政策等等。 客观地说，当前的教育政策非常细致和稳定。 然而，面对变化的环境，人才子女的教育需求不足，难以克服许多系统障碍。
因此，上海必须推动更深层次的发展。机制体制改革，更高水平的开放度和教育水平必须有勇气直接面对问题，大胆创新以适应形势，并提出以下建议：
首先是简化行政管理和授权，放宽对公立学校的限制。
增强学校的办学自主权和基层办学的活力，使教育的主要渠道可以有效地进行全面的学生教育责任，包括文化学习，课后辅导和兴趣爱好培训是主流教育所必需的。 上海的公共教育水平是世界一流的，关键是放松公立学校并激发能量。
二是鼓励信誉良好的民办双语学校主动为回国人才和外国人才子女提供教育服务。
上海的私立双语学校在全国处于领先地位。 他们可以保持中国教育的底线，并渗透国际体系。 它们是培养回国和外国人才的良好资源。 这些学校必须在录取政策和学校配额政策上具有灵活性。
第三是在流行的特殊时期，允许外国人员子女的学校开设一些地方。
与上海颇受欢迎的私立双语学校相比，上海的外国人才子女学校相对过剩，可以适当开放以招收在国外学习超过一年并因流行病而滞留国内的学生。
简而言之，要建立国内外高端人才的高地，与江海相连的上海必须充分调动现有的各种优质教育资源，通过体制创新激发其生命力，解决实际问题，匹配我们的城市。定位方式。
（来源：周到的上海）
（负责人：DF078）
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