原标题：陈义新：深入了解并作出切实可行的决策安排，以确保教育有序有效地进行
陈义新在全国政法团队教育整风动员部署会议上强调
寻求深入的了解并做出切实可行的决策和部署
确保教育整顿有序有效发展
司法网，北京，2月28日。全国教育整治领导小组副组长，办公室主任，中央政法委秘书长陈义新贯彻执行《中共中央关于开展教育整治的意见》。国家政法工作队的意见（以下简称意见），以及全国首批政法工作队的教育整顿指导计划（以下简称《计划》），需要抓紧的问题，强调需要深入理解的问题作出教育整顿的决定和安排，以确保有效，有序，有效地进行教育整顿。
陈义新指出，中央政府近日发布的《意见》是国家政法队伍教育整顿的“总体蓝图”，阐明了重大意义，总体要求，目标任务，环节。教育整治的措施和组织领导； 教育整改领导小组下达的《纲要》是全国首批政法队伍的教育整顿工作指导，明确了首批政法队伍的具体任务，具体措施和方法。该国的法律团队。 两者都充分体现了宏观指导与具体操作的有机结合，以及系统部署与分类指导的有机结合，对确保教育有序有效地发挥了重要作用。
陈以新强调，《意见》和《计划》是在总结以往试点经验的基础上，对整顿教育进行统筹安排的。 要把教育整顿与党史学习教育的发展有机地结合起来，把党史学习教育作为教育整顿的重点内容。 必须将教育整顿与激励政治和法律团队开展业务和履行职责相结合，并通过政治和法律团队的表现来检验教育整治的有效性，以实现稳定和安全，并开始庆祝党成立一百周年和“十四五”规划的良好开端。营造安全稳定的社会环境。
陈以新要求正确处理全面发展和重点突破的“三个关系”，着眼于当前和长期，消极的警告和积极的激励措施，确定教育整顿的重点和突破点；应该完成“意见”和“计划”。 加强政治忠诚，消除败类，矫正顽固疾病，弘扬英雄模范的“四个要求”。 我们必须坚持以目标为导向，以效果为导向，以问题为导向，以确保牢牢把握学习与教育，调查与纠正，总结与改进的“三个环节”，紧密联系一个环节，另一个稳步发展。
陈义新强调，要抓住“关键少数民族”，坚持宽严相待，实行公开整顿，不断提高政治判断力，政治理解力和政治执行力，树立政治忠诚度，坚决实现“两个保障”。 ” 必须建立健全组织领导机制，联系接纳机制，交流促进机制和监督指导机制。 省，市，县各级地方党委承担主要责任，努力解决突出问题。 国家政法团队教育整治领导小组将派出中央督导组，促进对重大问题的有效解决。 各省（自治区，直辖市）和新疆生产建设兵团派出指导队，对市县政法队伍的教育整顿工作提供指导。