于建兴引用经典和县治经典:每个都有自己的美丽,世界有很大的和谐-Chinanews.com

于建兴,浙江大学社会治理研究所所长,由浙江大学社会治理研究所提供

Chinanews.com,杭州,1月2日,标题:于建兴关于县治的语录:每个国家的美丽

作者赵野教童晓瑜

“每个人都是美丽的,美丽的美丽,相同的美丽,世界是和谐的。” 1月2日,在谈到如何理解“社会治理”一词时,浙江大学社会治理研究所所长于建兴告诉著名的社会学家费孝通。这句话颇受尊重。 他说:“这是社会治理的过程和目标。”

日前,由浙江大学社会治理研究所主办的《 2020中国社会治理百强县(市)区新闻发布会》在浙江杭州举行。 于建兴是项目负责人。

社会治理是国家治理的重要方面。 十九届五中全会提出,“十四五”时期我国社会治理的主要目标是显着提高社会治理水平,特别是基层治理水平。 什么是社会治理? 于建兴说,社会治理不能等同于社会治理。 社会治理还包括政治与社会的共同治理以及具有特殊意义的自治社会治理。

他说,在人类思想史上,黑格尔是第一个区分国家与社会的国家,国家与社会的二分法是现代社会的标志。

于建兴认为,社会治理的能力和水平是国家治理和社会发展的能力和水平的体现。

于建兴说,由于它是社会中的“天生”,各地的社会治理与当地的自然natural赋有关。 费孝通先生说:“每个县都有自己的特色。每个县都很美丽。”

他深入推动和创新了浙江桐乡自治,法治和美德的“三个治理整合”实践。 他说,2013年桐乡市共有101起劳资纠纷,大部分负责人都参与调解。 实施“三权合一”后,超过99%的劳资纠纷在行业协会内部解决。 这是为了充分发挥社会自治的作用。

于建兴说,尽管各地都有好的做法和经验,但基层社会治理的载体不能上下复制或设计。 “基层社会治理的载体是独特的。好的载体可以适应特定基层社会的情况。促进出国学习应该是其创新的过程和精神。”

于建兴说,除了社会本身的力量外,在促进社会治理现代化方面,还有一个不可忽视的重要点,就是学习治理的能力。

“在先前发布的前100个县(市)列表中,长江三角洲和珠江三角洲是两个主要高地。可以发现空间分布呈放射状,这表明周围的县有非常强的学习能力能力。” 他说,如果邻近的县可以借鉴他人的创新经验,并将其内在地内部化并以形式形式外部化,那么它们都是社会治理能力。

这也是于建兴眼中“美的美”的含义。 他说,只有实现“每个人的美丽,每个美女的美丽”,我们才能进一步推动“共同的美丽和美丽,世界和谐”。

他经常提到社会治理时,也会在《桃花源记》中引用这两句话:黄头发垂下来,他很高兴。

“这可被视为一个小目标。用通俗的说法来说,这意味着该国拥有长期稳定,社会充满活力,人民安居乐业,有安全感。 ,收获和幸福。” 于建兴说。 (完)

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